为强化医学本科教学质量意识和质量管理，把好一线教育教学质量关，12月6日下午bat365邀请南方医科大学教务处副处长张春辉教授做医学教学质量保障体系的线上报告，bat365教学院长、教科办主任、全体教研室主任、各专业学科组组长参加会议，会议由bat365院长郑新华主持。

（摄影/高华山）

张春辉教授从对象参与度、职责清晰度、方法科学性、方法便捷性、闭环性激励五个关键环节分层讲解了医学质量保障体系，同时分享了南方医科大学教学质量评价体系建设的经验，即全域、全环节（课堂）、闭环、新型（实时出发大数据）等实施路径，最后以自主实习管理为案例，讲述了如何从质量保障体系的五个关键环节来破解难题。老师们听后受益匪浅，为我院推进医学教学质量保障体系建设提供了新的方法和思路。

会后，教研室主任、学科组长就专业课程期末考核评价和过程性考核评价等方面问题与张教授进行了交流，老师们认真听取并了解了南方医科大学的考核评价方法，表示在以后的考核评价中，逐渐融合新的评价理念，完善“以学生为中心”的教学评价方式。